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1、性能：采用EMUI 9.0.1 （基于Android 9）系统，搭载麒麟710系列，八核处理器 ，带来高速、流畅的体验。

2、相机：后置摄像头2400万像素（f/1.8光圈）＋800万像素（f/2.4光圈）＋200万像素（f/2.4光圈），支持自动对焦（相位对焦/反差对焦）。前置摄像头3200万像素（f/2.0光圈），支持固定焦距，拍照更加细腻，更加清晰。

3、屏幕：屏幕尺寸6.21英寸，屏幕色彩1670万色，看电影更加舒畅。

4、电池：配备3400mAh(典型值)大容量电池，续航持久。

Thermaltake S500 TG 机箱评测：弹性显卡安装方式

中塔、甚至全塔机箱，相对于更为小巧玲珑的Mini-ITX机箱来说，有体积更大、重量更重、对放置空间的要求更大这些特点，这些特点则赋予了大机箱拥有ITX所无法媲美的大容积和兼容性，在风道和散热方面也没有ITX机箱那么多讲究。360的高端水冷，多机箱扇提供的通风性能，市场一抓一大把的标准规格设计显卡，ATX机箱在选购、组装和运行时比注重小巧的ITX有着这些符合更多受众需求的优势。所以，现如今市场的DIY主流还是ATX的中塔机箱。

相信电脑硬件的爱好者们对于Thermaltake（Tt，曜越）这个牌子是不会有陌生感的。作为台湾的知名品牌公司，曜越在散热器、电源、机箱和散热风扇等领域颇有建树。Tt S500 TG这款机箱整体上看起来就非常巨大，565 x 240 x 500 mm，高度只比2018年推出的20周年纪念版高端机箱LEVEL 20 GT矮了那么一点点，但体型偏瘦，同时除了传统侧透面外，其他面都是钢板，外形上保留了经典的优雅弯曲线条和现代主义设计，干净的钢板非常简约，而框角处的弯折处理又让它的棱角柔和，达成了某种意义上的平衡。

外观：厚实钢板，边角圆润

顶部是一字排开的各种接口和按钮，可以看到有两个USB 3.0 Type A和两个USB 2.0，预带有软胶质地的防尘塞，比较贴心；底部可以看到大面积的橡胶防滑垫，正常放置时，水平方向基本是不会出现滑动的现象，有一块推拉式的长方形防尘网，可以看到前面板距离它后面的主体钢板还有很大的空间，而且前面的钢板和顶板一样，有着还算密集通风透气孔。

背部可以看到一个预装的12厘米机箱风扇，可重复利用的PCI槽有8条，而且这个面板其实是可以兼容显卡垂直安装的，后面我们会提到，电源仓外部有一个固定架，支持无工具安装。全部面板都可以拆卸下来，侧板则采取了无打孔的设计。

结构：可动手变换的显卡安装方式

和此前的海盗船硬质合金系列的678C类似，曜越S500 TG在结构上也使用了模块化的设计理念。顶板和前面板均是可以拆卸下来的，而且由于是比较厚实的钢板板材，所以会比较沉，拿在手里很有分量感。拆开两块面板后可以看到密密麻麻的机箱风扇安装固定空位，S500 TG机箱对风扇和水冷冷排的兼容性较好，前部和顶部可以支持两个20厘米的机箱风扇，或者360甚至420的水冷冷排。

S500 TG的内部看起来是纵向更为狭长（瘦），理论上最大支持ATX主板，主板安装的面板上有多处走线孔位以供玩家理线。在内部结构上，Tt S500 TG的模块化设计得到体现。曜越S500 TG理论上，总共支持6个2.5寸硬盘（其中4个和3.5寸硬盘共用），2个在正面的独立电源仓和硬盘架上；2个在硬盘架；2个在背面的硬盘托架上，2.5寸硬盘采用的是拧螺丝的固定方法。

3.5寸的硬盘安装位置有3个（全部可替换为2.5寸硬盘，背面位置只可安装1个3.5寸硬盘），2个在硬盘架，1个在背面。硬盘支架可以在它上方的空间进行自由的位置活动，硬盘支架可以被拆除，然后在这个位置上安装一些水冷套件，作为参照，理论最大可以支持360mm的水冷冷排。

至于后方的可变方向的PCI框，我们只需要把主体板上的螺丝拧下，再逆时针旋转90°，即可完成变形，再自行选购显卡垂直安装的相关套件，运用上机箱附带在电源仓上的固定托架，即可做到显卡垂直安装。但比较遗憾的是，我们拿到手的这个曜越S500 TG机箱这块区域的一个螺丝我拧到花了也拧不下来，最后不得已才放弃了显卡垂直安装的展示。

机箱自带一个后置的12厘米风扇和一个前置的14厘米风扇，配件包在硬盘支架里，有两包螺丝和一捆黑色扎带。前面板和顶板的厚度约为2.2mm，箱体主体框架的板材厚度为0.9mm左右，侧面钢板的厚度约为1mm，钢化玻璃则有3.8左右的厚度。背部的走线空间宽阔，而且出厂即有自带的魔术贴扎带，预先帮我们理了一下下。

上机与温度测试

装机、测试平台与相关说明

本次机箱的测试平台，我们选用了英特尔酷睿i7-9700K，搭配技嘉AORUS Z390 XTREME主板，散热器为Tt冰龙240一体式水冷，以下为详细规格：

在装机过程中，由于我们选择的是Z390 XTREME这块标称规格为E-ATX（305 × 271mm）大小的主板，所以机箱自带的带有橡胶掩盖片的走线空位无法通过大多数的电源线缆，当然，隔壁的空洞这时就能利用起来了，粗壮的主板供电线缆就从这接上。

至于硬盘的安装，2.5寸的硬盘如此前所说，把托架拆下，拧上对应的螺丝，即可完成安装；独立的硬盘笼顶上有一个2.5寸的硬盘位，安装方法一致，硬盘笼里也支持安装2.5寸硬盘，把单独的托架滑动拉出，拧上螺丝，接好线，再推回去就装好了。背部的托架理论支持两个2.5寸的硬盘安装，对应的螺丝位置已经标好，中部四个标注A”的螺丝空位是给3.5寸硬盘的，另外八个标注B”的则是给2.5寸硬盘的。

电源的安装就比较省心了，把固定架卸下，整个电源仓就是两头通的状态，方便双手操作，旁边还有一个走线孔位，通过主板+显卡等供电线缆全无问题，侧面是一大块的开口，顶上也有条形的开孔，方面展示RGB电源的灯光，整体体验良好。

散热测试结果

测试分为待机、模拟游戏和双烤三部分，首先待机半个小时记录温度；然后运行3DMark FireStrike压力测试模拟游戏当中的情况，烤机时间20分钟；接着静置半小时后同时运行aida64 FPU压力测试和3DMark FireStrike压力测试同时烤机20分钟，测试时室温为26°C。

从实际测试情况来看，英特尔Core i7-9700K在这样的散热环境下有不错的表现，双烤时它的温度在85℃左右，而实际上我们的使用更贴近于模拟游戏环节，这时它的温度约在54.5℃。显卡的温度不高，高负荷时在78~79℃之间。

总结：兼容性好，模块化设计讨喜

曜越S500 TG机箱的外观整洁，正面的钢板仅有一个Thermaltake的经典LOGO，而且箱体的用料非常实在，外板都有2.2mm的厚度，单手拎起来也是可以明显感知到它的重量。而它的模块化设计则是一个闪光点，模块化的硬盘安装理念，可以照顾到有多盘存储需求的用户；PCI槽可在显卡水平与垂直安装之间，消费者只需准备好PCIe延长线即可体验垂直显卡安装模式。同时S500 TG也鼓励玩家自己动手进行一些小改装，比如可以卸掉3.5寸的硬盘笼，以安装上360mm的水冷冷排。

目前，曜越Thermaltake S500 TG机箱预计将于明天（9月19日）上架，预计售价为849元。感兴趣的小伙伴不妨关注一下。

挪威中学这场180天的实验，揭示了批判性思维对孩子的重要性

文 | 米饭

少年商学院新媒体部副主编

今年9月初，挪威国家电视台（NRK）的一档纪实节目Folkeopplysningen，意为公众启蒙”，花了六个月的时间在当地一所中学做了一场实验，震动了整个挪威。

主办方想通过社交媒体发布虚假新闻，引导学生们支持此前最不受欢迎的政党，并抹黑其他高支持率党派。

他们选举的党派是名声极差的中心党，得票率是所有参选政党中倒数第一，仅得到了约2%的选票。

这场实验的目的就是想验证：如果通过这场实验，名声糟糕的党派获得了更高的支持率，是否可以说明假新闻能够有效地操纵民意？

这场实验是秘密开展，除了校长以外，校内几乎没有人知情，而实验结果也令人大吃一惊。新一轮校选举的结果出炉：中心党一共获得了24张选票，占到了总数的3.1%，在10个政党中的名次从第10跃升到第6。

社交网络的虚假账号、有意操纵过的信息流和人为炮制出来的假新闻，竟会对一个封闭的社交圈内的舆论意见产生这么大的影响。

这不禁让人深思，当我们的孩子暴露在真假信息混杂的时代，他们该如何学会分辨真假新闻，保持自己独立思考的能力？

每天接触的信息都是错的

谈什么正确认识世界？

2017年，柯林斯词典把假新闻（fake news）”选为年度词汇，但随着越来越多类型的假新闻”涌入我们的世界，简单用一个fake”去笼统概括这些信息，已经远远不够用了。

在2018年，有人提出，我们应该把假新闻划分为更加严谨的类别：

错误信息（Mis-information）是错误信息被传播，但是没有蓄意危害。虚假信息（Dis-information）是指虚假信息被在明知虚假的情况下传播，以造成危害。恶意信息（Mal-information）是指真实信息被传播以造成危害，通常是把隐私信息公布到公共领域。

比如说脸书，已经弃用了词汇假新闻（fake news）”而改用错误新闻（false news）”。

这些错误新闻”对大众会有怎样的危害？

今年大热的华语电视剧《我们与恶的距离》中，就揭示了当一件普通事情被恶意歪曲时，如何演变成一场网络暴力。

《与恶》里，幼儿园疑似发生了绑架案，嫌疑人抱着一个脏兮兮的黑包，闯进幼儿园。

现场瞬间陷入一片混乱，记者为了抢新闻，随便找了不明真相的围观者采访，而围观者不假思索地就说闯入者是神经病，因为幼儿园附近有一个神经病康复中心。

各大电台开始抢着播送这条未验证真假的新闻：北市幼稚园惊传神经病挟持幼童！

就在传言越演越烈之际，特种部队攻进了幼儿园，毫发无损地救出了所有幼童，而那个闯进幼儿园的人只是想拍电影，并没有恶意。

其中有一个电视台请来了精神病医生做专访，医生说伤人罪案里只有5%是精神病人；并且，其中只有极少数会攻击陌生人。可是几乎所有的电视台都已经播报了虚假的新闻，事实如何，许多吃瓜群众，已经毫不在意。

在社会大众情绪激昂的情况下，已经容不下理智的声音，他们只是需要找到一个发泄口，那就是精神病患者”，此时真相是什么已然不重要，泼脏水就是了。

不要觉得这是电视剧，过分夸大了事实，实际上艺术源于生活，搬上大荧幕时甚至还将很多假新闻的危害美化了。

每当发生这样的事情，我们当然可以将责任都归咎为无良媒体”没有查证事实就进行报道，但我们大众作为传播的重要一环，也不见得就能独善其身。

也正是意识到假新闻的危害，新加坡在去年曾经提议了一项重要法案草案，依据该法案，恶意散播假信息将被处以最高100万新元的罚款和最长10年的监禁。

但每年都有成千上万的假新闻，法律真的那么有用吗？应对假新闻的真正良策，应当是教会我们的孩子学会甄别和拒绝假新闻。

为什么人会容易相信假新闻？

想要找到甄别假新闻的方法，首先要搞清楚为什么会有这么多人相信假新闻，尤其是孩子为什么会无法辨别、相信假消息？

2016年，斯坦福大学针对7,804位的学生的网络阅读方式进行调查，结果指出，有高达82%的学生并不清楚广告与一般的新闻有何不同。

许多学生仅根据一则新闻所包含的细节是否深入，或是搭配的照片来进行判断，而不是把新闻来源的可信度作为依据。

为何人会轻信一些未经查证的信息，做出草率的判断呢？

1、大脑本来就容易陷入陷阱

首先，人脑认知的模式，本来就容易落入陷阱，让假新闻有机可乘。

人有情绪和不理性的一面，尤其是倾向相信熟悉的事物。所以，网址、版面、文风等形式都极像新闻或权威研究来源，或刻意引用具权威性消息来源的文章，都容易让人信以为真。

更重要的是，网络上的资讯来源众多、内容也五花八门。阅历有限的孩子们，更倾向相信外表看起来熟悉的消息。

2、容易相信简洁的信息

多项研究都表明，如果一条谣言十分简单浅显，就会轻易遮掩其荒谬之处，看起来高度可信。这涉及"认知流畅度"（cognitive fluency）这一概念，即接受信息的难易程度。

比如当我们用简单浅显的文字，去写一篇高深的文章时，读者就更容易理解和接受。出于同样原因，我们更容易相信自己熟悉的人（例如，经常上电视的人），即便该人对于正在谈论的问题明显知之甚少。

3、越多人点赞，越容易让人相信是真

扎利亚·戈维特（Zaria Gorvett）在一篇关于"群体极端化（group polarisation）"的文章中写道，人们的头脑总是受到周围群体——无论真实还是虚拟群体的影响而出现意见趋同现象。

人常有从众的心理，有几项研究都表明，人们会因有多少人点赞、转发来判断一则消息是否可信。

只有2%的英国学生

有识别真假新闻的能力

前段时间全球知名通讯软件line曾做过一项调查发现，在1000名受访者中，有46%人过去半年曾经收到、看到网络可疑信息，但只有33%会查证，而主动进行查证者最后仅25%会转发查证后的正确信息。

去年6月英国国家素养信托（National Literacy Trust）所公布的关于假新闻和批判思考”的调查显示，仅有2%的英国学生具有识别真假新闻的能力。

那这种识别真假新闻的能力，具体究竟指的是什么？

其实这就是我们常说的批判性思维，简单来说就是一种保持怀疑”的科学精神，能够区分事实与观点。

具有这种思维的孩子，对于听到的任何一个带有观点的评论，他们的第一反应不是马上听信而是谨慎求证，从而保持自己的独立思考，不会人云亦云。

所以突破假新闻的重重陷阱，最重要的是培养孩子的批判性思维。

实际上，这种思维方式也被越来越多顶级名校所看重。

为了提高学生的批判思考力，华盛顿大学开设了一门特别的课程——抵制狗屁课”（Calling Bullshit In the Age of Big Data），课程名字可以理解为在这个大数据时代，分辨并驳斥狗屁”。

一听到这个名字，你可能会好奇——什么是狗屁”？授课教授Carl T. Bergstrom是这样定义狗屁”的：

狗屁指的是公然罔顾事实和逻辑的语言、统计数据、图表，以及其他呈现方式，它们的目的是让受众留下深刻印象并且让人难以抗拒。

这门课程深受学生的欢迎，160个名额刚开课就报满了。授课教授表示，我们的学习目标很简单。”他希望通过这门课教会学生学会辨别来自互联网时代的无用、错误信息。上完这门课，每个学生都应该学会：

保持警惕，别让狗屁污染了你每天接受的信息；无论何时何地，遇到狗屁”就能识别出来；就算是为了自己，严谨地弄明白这堆狗屁之所以是狗屁的原因；为统计学家或者科学家提供技术解释，告诉他们为什么这段话是在放狗屁；给你迷信的阿姨或者种族主义倾向的叔叔一个好理解的、具有说服力的解释，告诉他们为什么这是堆狗屁。

开篇提到的挪威电台的实验，虽然争议不小，但参与实验的学校校长、部分学生都表示在整个过程中收获颇丰。

（这场实验的幕后黑手”——节目组负责人Andreas Wahl / NRK）

学校校长?ivind S?rlie相信类似的形式有益且必要：它能够帮助学生们更审慎地面对接收到的信息。

参与实验的一部分学生也和校长持有类似的观点，一个学生说：我可以代表我的全班同学说，我们感到获得了一些训练，而不是被愚弄……它真正证明了传播虚假新闻并影响选择是一件多么容易的事。”

对假新闻说不

在生活中培养批判思考力

并不是所有东西都非黑即白，但报道本身可能会有不同的形式，有时候会产生歧义甚至传播不准确的信息。

就像BBC的媒体阿莫勒·拉詹所说，验证报道真伪有多种途径：你要经常问自己，这是真的吗？你感觉是真的吗？我们有什么证据？是谁传递的这个消息？消息来源是哪？……

在如今这样的时代，无论是大人还是小孩都比以往更需要批判性思考、思辨的能力。作为家长，更应在日常生活中培养孩子辨别真假新闻的能力。

《培养数位公民》（Raising Digital Natives）创办人笛芙拉?海娜博士提供了以下三点建议，让孩子们可以自主学习，提高对假新闻”的辨别能力：

1、从孩子有兴趣的下手

让孩子主动上网查找他们好奇的资讯，比如运动、游戏、自然等，并与孩子讨论他们从哪里获得这些内容、如何区分新闻的事实与观点，家长也可以跟孩子分享他们关注的主题与网络阅读的经验，与孩子一同思考如何评估网络新闻”。

对年龄较小的孩子，家长可以先列出几个安全、适合孩子阅读新闻的网站，并通过这些新闻提早让孩子知道如何对阅读的资讯提出合理的怀疑。

2、陪孩子一起比较新闻

研究指出，中学生在放学后平均花七个半小时上网，许多孩子会同时上网传递讯息、浏览社交网站，或是观看影片，这将容易导致孩子分心，也缺乏对内容进行深入思考与质疑。

再者，近九成的青年获取新闻来源，几乎都是从微博、微信等社群媒体而来，这会让孩子更加偏好浏览立场相符的文章。

因此，家长应该适时询问孩子们从网上所阅读的新闻来自何处，并让孩子听听你的经验，同时，也可以陪孩子一起比较电视频道和网络新闻所呈现的内容有何不同。

资深媒体人黄哲斌也提到，自己会让孩子担任总、策展人的角色，通过大量阅读，养成辨别、吸收各种资讯来源和分析的习惯，最后作出最适切精要的内容产出。

他说，资讯就像是我们吃进身体的食物一样，看新闻的时候懂得追根溯源是很重要的。

3、陪孩子思考新闻价值

在孩子阅读任何网络新闻时，记住！要让他们养成良好习惯，包括注意讯息的来源，并区分报导所陈述的观点或想鼓吹的价值，同时，鼓励孩子表达他们的观点，就算不一定认同，也要尊重彼此。

新闻是家人用餐时打开彼此话匣子的契机——今天在网络上看到了什么、是在哪里看到、当天的重要新闻、有没有什么不合理的地方，每个人对这些事的看法……

我们曾经分享过台湾的一个爸爸，每天都和女儿讨论新闻，他通过这种方式让女儿了解这个世界发生的事情，培养孩子的批判性思维。（点此查看详情）

每天上演的新闻事件，都将会是强而有力的教育机会。顺著孩子的思路走，让孩子解释他们的想法，鼓励孩子思考、学习判断。

一旦开始让孩子学会质疑收到的资讯，他们就会养成这种态度。”在斯坦福大学进行相关研究的麦格罗说。

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